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GINÁSTICA E PROJETO SOCIAL: UMA PERSPECTIVA TRANSFORMADORA NA VIDA EM FAMÍLIA E NA SOCIEDADE
Margareth de Paula Ambrosio

Última alteração: 2017-07-02

Resumo


Essa pesquisa é uma investigação social, caracterizada como qualitativa, optando pela modalidade Estudo Narrativo, com o apoio da teoria crítica. Foram utilizados como instrumentos para coleta dos dados, narrativas orais e escritas, entrevistas não estruturadas e questionário. Para a análise textual, optamos pela análise de conteúdo. O estudo fundamentou-se nas teorias de Freire, Maturana e Agostinho, apoiando-se na a teoria do agir comunicativo de Habermas como base filosófica. Versou sobre a utilização da Ginástica como Ferramenta Educativa, sendo a afetividade e a cidadania seus eixos estruturadores. O objetivo da pesquisa foi compreender em que medida esse trabalho impacta na vida dos educandos, em sua família e comunidade.

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