Tamanho da fonte: 

Este estudo traz questões acerca da cultura na produção do conhecimento da educação física escolar boliviana a partir da perspectiva de três professores universitários da área. A coleta de dados se deu a partir de um questionário, sendo tratado por meio da análise de conteúdo. Constatamos que a produção do conhecimento sobre a Educação Física Escolar e a cultura encontra-se incipiente, na visão dos interlocutores, mesmo com a busca em promover diálogos com a cultura.