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DECISÕES E INTERAÇÕES CURRICULARES DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Kadja Michele Tenório, Marcelo Tavares, Marcílio Souza Júnior

Última alteração: 2017-06-22

Resumo


Analisa decisões e interações dos professores numa proposta curricular para educação física escolar (EFE) crítico-superadora. Estudo de caso qualitativo-descritivo a partir de entrevista com 10 professores de EFE do município de Camaragibe. Usou análise categorial por temática. Verificamos que os professores de EFE reconhecem o potencial, apontam discordâncias e/ou desentendimentos com relação a pontos da proposta.

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