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O objetivo deste escrito foi refletir sobre as experiências dos professores de Educação Física no município do Natal ao vivenciar momentos diversos na produção de narrativas. Nossa pesquisa caracterizou-se por ser qualitativa-descritiva. Ao final de nossas reflexões, afirmamos a notória satisfação do grupo de docentes durante o processo, além do rompimento à resistência que a maioria deles exerciam com relação ao uso de materiais tecnológicos em suas aulas.