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Este trabalho tem por objetivo analisar o ensino da história na disciplina de Educação Física, veiculado pelas propostas curriculares dos estados brasileiros. Como objetivos específicos: identificar se há menção ao ensino de história, ou de aspectos históricos e sociais, na disciplina de Educação Física nesses documentos; descrever a forma que é abordado esse conhecimento; e analisar temática, forma e referencial teórico utilizado. Utilizamos a análise documental e análise cultural.