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O estudo intenciona compreender as aproximações existentes na área de educação física em relação à linguagem, buscando contextualizar o percurso histórico-filosófico sobre linguagem com reflexões que perpassam a filosofia da linguagem; mapear as produções da área de educação física advindas de artigos científicos, dissertações e teses; apontar possibilidades da relação linguagem e educação física face às correlações pertinentes entre/com a filosofia da linguagem.