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O estudo objetiva: analisar como a capoeira se destaca na produção de conhecimento sobre os conteúdos de matriz afro-brasileira na área de Educação Física Escolar. A temática surgiu a partir de uma análise de um banco de dados que aborda a categorização de artigos que tratem sobre os conteúdos afro-brasileiros nos periódicos da Educação Física. Neste, percebemos que a capoeira é bastante explorada, e principalmente na tematização da Educação Física Escolar. Diante desse fenômeno, nos propusemos a refletir sobre quais são as características que este conteúdo expressa nas produções sobre as relações étnico-raciais na área Educação Física.