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PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ENSINO DO PARKOUR
Última alteração: 2017-06-05
Resumo
Este texto apresenta um relato da experiência de ensino do Parkour (P), uma das Práticas Corporais de Aventura (PCA) terrestre (DARIDO, 2014), desenvolvida na Escola Municipal Benedita Luiza da Silva de Miranda, no município de Goiânia-GO. Trata-se do trabalho de conclusão do curso “Formação Continuada de Professores de Educação Física – do ensino das práticas corporais à análise das práticas pedagógicas”, ofertado pela REDE CEDES-GO no período de Out.16/ a Março/17.
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