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O objetivo deste estudo foi mapear a produção do conhecimento sobre formação continuada nos portais de periódicos da CAPES, SciELO e LILACS. Foram, encontramos 22 artigos que que demonstraram, que apesar de não ser sistêmico, o número de pesquisas relacionadas ao tema vem crescendo nos últimos 11 anos e que as publicações estão concentradas nas regiões sudeste e sul. Os trabalhos foram agrupados em 3 categorias e versavam sobre diferentes perspectivas teóricas e epistemológicas.