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Formação política do professor de Educação Física: percepções e significações
Última alteração: 2017-06-24
Resumo
O presente estudo visou identificar percepções e significações sobre a formação política dos graduandos dos Cursos de Educação Física, da UFJF. Esta pesquisa é de abordagem qualitativa e baseada nos “Estudos Culturais”. Foi utilizada uma triangulação de instrumentos de coleta de dados. Para a interpretação dos dados, foi desenvolvida a “Análise de Conteúdo”. Segundo os docentes a percepção e significação da formação política é substanciada e circunscrita.
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