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Este texto debate a formação continuada da Secretaria Municipal de Educação (SME) do Natal-RN, junto ao Laboratório de Estudos em Educação Física, Esporte e Mídia (LEFEM). O objetivo do estudo é discutir as falas dos professores de EF sobre a relação das escolas com as mídias. Usou-se a análise de conteúdo como metodologia para exame das gravações de áudios durante as formação. Os resultados exibidos mostram uma polaridade nos discursos, entre a perspectiva apocalíptica e a integrada da mídia.