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TRABALHO COLABORATIVO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Raphaell Moreira Martins, Maria Eleni Henrique Silva, Suraya Cristina Darido

Última alteração: 2017-06-22

Resumo


Objetivo desse trabalho foi analisar as impressões dos professores de Educação Física de Maracanaú acerca dos impactos do trabalho colaborativo implementado na formação continuada do ano de 2016. A pesquisa foi colaborativa e realizada em Maracanaú com 32 professores num período de cinco meses. Implementou-se um questionário e foi realizada uma análise temática. Analisou-se que o trabalho colaborativo aponta resultados favoráveis para a melhoria da prática profissional.

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