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PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ENSINO QUE ROMPE COM A HEGEMONIA DA BOLA
Última alteração: 2017-06-20
Resumo
Este texto apresenta um relato da experiência de ensino de Práticas Corporais de Aventura (PCA) terrestres e aéreas (DARIDO, 2014), tematizadas a partir do Slackline, das práticas de rolamento, da Tirolesa e do pêndulo, desenvolvida na Escola Municipal Ary Ribeiro Valadão Filho, no município de Goiânia-GO. Trata-se do trabalho de conclusão do curso “Formação Continuada de Professores de Educação Física – do ensino das práticas corporais à análise das práticas pedagógicas”, ofertado pela REDE CEDES-GO no período de Out.16/ a Março/17.
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