Anais CONBRACE

Sala de Imagem (Fotografias/Vídeos)

A SALA de IMAGENS (SIM) tem o objetivo de possibilitar aos/as congressistas uma experiência por meio das linguagens visuais, buscando outras maneiras de refletir cientificamente sobre “O QUE PODE O CORPO?”

CULTURA CORPORAL DE MOVIMENTO: RESIGNIFICANDO PRÁTICAS CORPORAIS
Daiana Machado dos Santos
Elisabete Freire
Thiago Villa Lobos Mantovani Villa
AS POSSILIDADES DO CORPO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES DE UM PLANEJAMENTO
Peterson Amaro da Silva
Elisabete Freire
Daiana Machado dos Santos
O CORPO NA NATUREZA – REGISTRO DE ATIVIDADES FÍSICAS DE AVENTURA NA NATUREZA EM SANTA TERESA/ES
Paula Cristina da Costa Silva
Ana Carolina Capellini Rigoni
Andreia Silva
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM BEBÊS DE 0 A 3 ANOS: PROMOVENDO DESCOBERTAS CORPORAIS
Ana Karoline Machado
Elisabete Freire
Daiana Machado dos Santos
O QUE PODE O CORPO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Daniel Teixeira Maldonado
Valdilene Aline Nogueira
Uirá de Siqueira Farias
PROJETO DE EXTENSÃO: INICIAÇÃO AO AIKIDO
Marcel Alves Franco
Clara Maria Silvestre Monteiro de Freitas
Maria Isabel Brandão de Souza Mendes
PROMOÇÃO DE SAÚDE E CUIDADO DE SI NA PRÁTICA DO AIKIDO
Marcel Alves Franco
Clara Maria Silvestre Monteiro de Freitas
Maria Isabel Brandão de Souza Mendes
AFUNDANDO A PONTA E PEGANDO NA MÃO: A BRINCADEIRA DE PIÃO RACHANDO A EDUCAÇÃO
Flávio dos Santos Nunes
O QUE PODE O CORPO DAS PROFESSORAS?
Monica Caldas Ehrenberg
Daniel de Carvalho Lopes
Eliana Ayoub
TEMATIZANDO BRINCADEIRAS AFRICANAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Leonardo de Carvalho Duarte
Tathiana Gonçalves
CORPO E ARTE NA FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA
Beatriz Tonglet de Vasconcelos
Marília Del Ponte de Assis
Adilson Nascimento de Jesus
NO CAMINHO DOS PÉS E DAS MÃOS: A EXPERIÊNCIA DO CORPO COMO FENÔMENO EDUCATIVO NO TAEKWONDO
Luiz Arthur Nunes da Silva
MUNDO-VIDA
Arliene Stephanie Menezes Pereira
ENSAIEI MEU SAMBA O ANO INTEIRO: UM ESPETÁCULO DO GRUPO PARAFOLCLÓRICO DA UFRN
Isabel Batista Freire
Christoph Kalil da Silva Costa
Rita Luzia de Souza Santos
RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFRN
Lucineide Neves Costa
Caio Cezar Borges Gonçalves
Carlos Vitor de Morais Felix
Lucas Peixoto de Macêdo
George Tawlinson Soares Gadêlha
Aguinaldo Cesar Surdi
RELATO SOBRE O ENCONTRO EQUOTERÁPICO PARA A CONSCIENTIZAÇÃO DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
Bruna Nogueira Pereira
Gabriel Pinheiro Calazans
Guilherme Gralha Martins
Vanessa Souza
Fabrício José Alves
José Ricardo da Silva Ramos
REGISTROS SOBRE CORPOS QUE SE AVENTURAM
Gustavo da Silva Freitas
Natasha Helena da Silva Rodrigues
Yuri dos Santos Lucas
CORPOS CULTURAIS
Simone Queiroz
Jéssica Freitas
METODOLOGIAS DO ENSINO DA DANÇA: EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS NO ENSINO SUPERIOR
Danieli Alves Pereira Marques
CORPO VIRTUAL
Vitória Leite da Veiga
Raquel da Silveira
CORES BRASIS - CORPOS E CULTURAS EM MOVIMENTO
Maria Cecília de Paula Silva
Lucas Calmon dos Santos
BA LAN ÇO
Miraíra Noal Manfroi
Mirian Lange Noal
CARAVANA DOS VENTOS: NOTAS PARA UMA ECOLOGIA CORPORAL NA PRAIA DE SÃO MIGUEL DO GOSTOSO
Jullya Bheatriz Dantas da Costa Sobral
João Leandro de Melo Araújo
Terezinha Petrucia da Nóbrega
IMAGENS PÚBLICAS
Neyla Doroth Araujo de Almeida
Tatiana Passos Zylberberg
Daniel da Silva Oliveira
Yara Sousa Araújo
RESISTÊNCIA PEDAGÓGICA UFMG, UMA EXPERIÊNCIA POSSÍVEL.
Caroline Gomes de Oliveira
Leandro Alvarenga Oliveira
Míriam Santiago Anastácio da Silva
Franklin Ribeiro Fernandes Negrão
BOCHA PARAOLÍMPICA
Antonio Luis Fermino
PRÁTICAS DE MOVIMENTO EM UMA UNIDADE DE EDUCAÇÃO INTEGRAL DE CURITIBA: POSSIBILIDADES COM OS JOGOS DE PRECISÃO
Roberto do Valle Mossa
Deborah Helenise Lemes de Paula
Vera Luiza Moro
EXERCÍCIOS DE RESISTÊNCIA
Valdo Vieira
PARA-BADMINTON: A MAIS NOVA MODALIDADE PARALÍMPICA
Aline Miranda Strapasson
INICIAÇÃO AO PARA-BADMINTON: PROPOSTA DE ATIVIDADES BASEADA NO PROGRAMA DE ENSINO “SHUTTLE TIME”
Aline Miranda Strapasson
Edison Duarte
ANGRY BALLS - DO TOUCH SCREEN AO CORPO INTEIRO: (RE)VIVENDO O GAME NA UNIVERSIDADE
Gabriel Loureiro Paulista
Charlot Rosa Higa
Silvan Menezes dos Santos
EXPRESSÕES DO CORPO NO CÁRCERE FEMININO
Silvane Fensterseifer Isse
Renata Lohmann
Bruna Scheeren
PARKOUR E INFÂNCIA: POSSIBILIDADES E CRIATIVIDADE DO CORPO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Moaldecir Freire Domingos
Jonathan Martins Pinto
FACES DAS LUTAS.
Samara Maia Queiroz
Maria Eleni Henrique da Silva
André Igor Fonteles
AS TRAJETÓRIAS (AUTO)FORMATIVAS DO PROJETO “FLORES DO MONTE” NA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
Samara Maia Queiroz
José Jardeir Teixeira de Oiveira
Andréa Lima Girão
Luciana Venâncio
Luiz Sanches Neto
Tayronne Lemos Maia
O CLIQUE NA EMOÇÃO: O FUTEBOL FEMININO ALÉM DAS QUATRO LINHAS
Julia Maria Alves Medeiros
AS POTENCIALIDADES DO CORPO NA ORLA INCLUSIVA DE GUAMARÉ/RN
Maryana Pryscilla Silva de Morais
Michelle Bacurau Trajano Rodrigues
Larisa Mayara Pereira da Silva
AS CICATRIZES NA SUA BELEZA
Jessica de Moura Pereira
Isabela Ferreira Matos
JOGOS COOPERATIVOS: UM OLHAR PARA INCLUSÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Alex de Freitas Pinto
Eugênia Maria Gregório Pereira
Marcos Leiva da Silva Nery
QUEIMADA ROMANA
Matheus Bezerra de Souza
Ângela Cristina Werneck
Silvan Menezes dos Santos
O QUE PODE O CORPO? O CORPO PODE LUTAR!
Elizandra Garcia da Silva
Adriana Machado Penna
Francieli Rebelatto
SOU EU, SOU EU! SOU EU???
Rosa Malena de Araújo Carvalho
Nathália da Rocha Corrêa Barros
Rosangela Silveira de Carvalho
ENTRELAÇADOS: UMA OCUPAÇÃO DE SI EM MIM NUM CORPO MIDIÁTICO [VIDEO]
Janieire Mota dos Santos
Vera Solange Pire Gomes de Sousa
Bruno Luiz Diniz Santa Brigida
PERCEPÇÃO E ACEITAÇÃO DA IMAGEM CORPORAL: UM OLHAR A PARTIR DE UMA OFICINA DE CONSTRUÇÃO DE BONECOS DE PANO
Leopoldo Ortega da Silva
Nara Rejane Cruz de Oliveira
10 ANOS DO PROJETO DE EXTENSÃO EDUCAR PARA ATIVIDADE FÍSICA - EPAF: ARTICULANDO SABERES PARA A CONSTRUÇÃO DA CORPOREIDADE NA TERCEIRA IDADE
Aurelice da Silva Marques
Dielson Almeida dos Santos
Magna da Silva Santos
ULTRAPASSANDO A LINHA RETA: A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E O SLACKLINE EM CLIQUES
Victor Ferreira Nascimento
Julia Maria Alves Medeiros
GRUPO GINÁSTICO PUC MINAS: O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO EM EVIDÊNCIA
Marcus Vinicius Bonfim Ambrosio
Margareth Ambrosio
Patrícia Macedo Teixeira
DANÇA NA UNIVERSIDADE: SOB A LENTE DE UM PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA.
Guilherme Mascimiano da Silva
Ravine Carvalho Pessanha Coelho da Silva
Vanessa Cristina Cruz Rato
Valéria Nascimento Lebeis Pires
NEM TUDO SÃO CORES
Cyntia Souza Emanuelle
O JOGO DE POLO AQUÁTICO: ATIVIDADES RECREATIVAS
Caio Serpa
Lucas Novello

Sala de Imagem (Fotografias/Vídeos)

CULTURA CORPORAL DE MOVIMENTO: RESIGNIFICANDO PRÁTICAS CORPORAIS

AS POSSILIDADES DO CORPO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES DE UM PLANEJAMENTO

O CORPO NA NATUREZA – REGISTRO DE ATIVIDADES FÍSICAS DE AVENTURA NA NATUREZA EM SANTA TERESA/ES

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM BEBÊS DE 0 A 3 ANOS: PROMOVENDO DESCOBERTAS CORPORAIS

O QUE PODE O CORPO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

PROJETO DE EXTENSÃO: INICIAÇÃO AO AIKIDO

PROMOÇÃO DE SAÚDE E CUIDADO DE SI NA PRÁTICA DO AIKIDO

AFUNDANDO A PONTA E PEGANDO NA MÃO: A BRINCADEIRA DE PIÃO RACHANDO A EDUCAÇÃO

O QUE PODE O CORPO DAS PROFESSORAS?

TEMATIZANDO BRINCADEIRAS AFRICANAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

CORPO E ARTE NA FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA

NO CAMINHO DOS PÉS E DAS MÃOS: A EXPERIÊNCIA DO CORPO COMO FENÔMENO EDUCATIVO NO TAEKWONDO

MUNDO-VIDA

ENSAIEI MEU SAMBA O ANO INTEIRO: UM ESPETÁCULO DO GRUPO PARAFOLCLÓRICO DA UFRN

RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFRN

RELATO SOBRE O ENCONTRO EQUOTERÁPICO PARA A CONSCIENTIZAÇÃO DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

REGISTROS SOBRE CORPOS QUE SE AVENTURAM

CORPOS CULTURAIS

METODOLOGIAS DO ENSINO DA DANÇA: EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS NO ENSINO SUPERIOR

CORPO VIRTUAL

CORES BRASIS - CORPOS E CULTURAS EM MOVIMENTO

BA LAN ÇO

CARAVANA DOS VENTOS: NOTAS PARA UMA ECOLOGIA CORPORAL NA PRAIA DE SÃO MIGUEL DO GOSTOSO

IMAGENS PÚBLICAS

RESISTÊNCIA PEDAGÓGICA UFMG, UMA EXPERIÊNCIA POSSÍVEL.

BOCHA PARAOLÍMPICA

PRÁTICAS DE MOVIMENTO EM UMA UNIDADE DE EDUCAÇÃO INTEGRAL DE CURITIBA: POSSIBILIDADES COM OS JOGOS DE PRECISÃO

EXERCÍCIOS DE RESISTÊNCIA

PARA-BADMINTON: A MAIS NOVA MODALIDADE PARALÍMPICA

INICIAÇÃO AO PARA-BADMINTON: PROPOSTA DE ATIVIDADES BASEADA NO PROGRAMA DE ENSINO “SHUTTLE TIME”

ANGRY BALLS - DO TOUCH SCREEN AO CORPO INTEIRO: (RE)VIVENDO O GAME NA UNIVERSIDADE

EXPRESSÕES DO CORPO NO CÁRCERE FEMININO

PARKOUR E INFÂNCIA: POSSIBILIDADES E CRIATIVIDADE DO CORPO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

FACES DAS LUTAS.

AS TRAJETÓRIAS (AUTO)FORMATIVAS DO PROJETO “FLORES DO MONTE” NA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ

O CLIQUE NA EMOÇÃO: O FUTEBOL FEMININO ALÉM DAS QUATRO LINHAS

AS POTENCIALIDADES DO CORPO NA ORLA INCLUSIVA DE GUAMARÉ/RN

AS CICATRIZES NA SUA BELEZA

JOGOS COOPERATIVOS: UM OLHAR PARA INCLUSÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

QUEIMADA ROMANA

O QUE PODE O CORPO? O CORPO PODE LUTAR!

SOU EU, SOU EU! SOU EU???

ENTRELAÇADOS: UMA OCUPAÇÃO DE SI EM MIM NUM CORPO MIDIÁTICO [VIDEO]

PERCEPÇÃO E ACEITAÇÃO DA IMAGEM CORPORAL: UM OLHAR A PARTIR DE UMA OFICINA DE CONSTRUÇÃO DE BONECOS DE PANO

10 ANOS DO PROJETO DE EXTENSÃO EDUCAR PARA ATIVIDADE FÍSICA - EPAF: ARTICULANDO SABERES PARA A CONSTRUÇÃO DA CORPOREIDADE NA TERCEIRA IDADE

ULTRAPASSANDO A LINHA RETA: A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E O SLACKLINE EM CLIQUES

GRUPO GINÁSTICO PUC MINAS: O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO EM EVIDÊNCIA

DANÇA NA UNIVERSIDADE: SOB A LENTE DE UM PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA.

NEM TUDO SÃO CORES

O JOGO DE POLO AQUÁTICO: ATIVIDADES RECREATIVAS